《江苏开放大学学报》杂志由江苏省教育厅主管,江苏开放大学主办的学术性期刊。自创刊以来,杂志始终立足教育综合科技前沿聚焦国内外教育综合发展动态,致力于打造集学术研究、技术交流与行业资讯于一体的高端传播平台。
《江苏开放大学学报》栏目主要设置有远程开放教育研究、高职教育研究、社区教育研究、现代教育技术、文学艺术、大众传播、经济社会、法律政治等多个栏目。杂志选题新颖,视角前瞻,既关注基础理论研究,也重视应用成果,兼顾学术深度与传播广度,具有信息量大、时效性强、实用性突出的特点,荣获 "Caj-cd规范获奖期刊、全国优秀社科学报" 等荣誉。
和而不同:正确认识开放大学与普通大学的相互关系
关键词:开放大学 普通大学 相互关系 和而不同
开放大学的社区教育功能和实现路径——以江苏省镇江市为例
关键词:开放大学 社区教育 功能 路径
基于互联网思维的开放大学信息化建设
关键词:互联网思维 开放大学 信息化建设
开放大学教师成长调查与分析
关键词:开放大学 教师成长 主体需要
开放大学教师发展探析——基于北京开放大学“港大研修模式”的实践
关键词:开放大学 教师发展 研修模式 匠人模式 应用科学模式 反思模式
我国远程学习支持服务研究现状与未来趋势——基于近17年教育技术学核心期刊的统计分析
关键词:远程教育 远程学习支持服务 智慧学习支持服务
“后MOOC”时期SPOC教学平台的设计
关键词:开放教育 网络教学平台 MOOC 微课程 SPOC 翻转课堂
大学基础课程碎片化智能移动学习模式研究
关键词:MOOC 碎片化学习 智能化 移动学习
面向创客教育的学习环境构建研究
关键词:创客教育 学习环境 环境构建 虚实融合
基于双语影视字幕语料库的外语微课资源制作
关键词:双语影视字幕语料库 教学加工 微课 视频检索 多媒体课件